- دوافع التأسيس
- التأسيس
- التطور
- الأهداف التربوية لمعهد عمي سعيد
- معهد عمي سعيد - بنات -
- داخلية عمي سعيد

دوافع تأسيس معهد عمي سعيد هي نفس الدوافع التي جعلت السلطات الوطنية تتبنى نظام التعليم الأصلي، وتعمل على تطوير المنظومة التربوية الجزائرية آنذاك. وموجز هذه الدوافع يتمثل فيما يلي:

+ الحاجة الماسة إلى إتمام مسيرة تطوير التعليم الحر.
+ حاجة الأمة إلى تكوين جيل متخلق واعٍ بواجبه الشرعي نحو ربه وأمته ووطنه.
+ ظهور بوادر الفراغ الروحي والتبعية الثقافية للغرب في أوساط الشباب.
+ تكاثر عدد التلاميذ الذين تفرض عليهم الظروف آنذاك إنهاء مسيرتهم الدراسية
( نظام شهادة نهاية الدراسة في السنة السادسة ابتدائي ).
- ندرة المؤسسات التربوية للمرحلتين المتوسطة والثانوية.

في يوم الاثنين الفاتح من أكتوبر 1973م الموافق للرابع من رمضان 1393هـ فتح معهد عمي سعيد أبوابه مستقبلا 86 تلميذا في قسمين من السنة الأولى من التعليم المتوسط، سُجلوا بعد نهاية التعليم الابتدائي، أو بنجاحهم في امتحان السنة السادسة في المؤسسات الرسمية، وذلك بعد استكمال التحضيرات المادية والبشرية واستيفاء الإجراءات الإدارية المتوجة بإصدار اعتماد للمعهد بمقررة وزارية من وزارة التعليم الأصلي والشؤون الدينية، بتاريخ: 09-11-1393هـ/04-12-1973م، برقم: 264/م.ت.أ./ن.ق./ح.ع.

بدأ تطور المعهد باستكمال سنوات المرحلة المتوسطة ومشاركة أول دفعة من تلاميذه في امتحان شهادة الأهلية للتعليم العام في دورة 08 ماي 1977م، حيث حقق نسبة نجاح هامة (96%)، مما شجع على مواصلة المشوار وافتتاح المرحلة الثانوية بفرعين: آداب ورياضيات. وقد توجت بتخريج أول دفعة من حاملي شهادة البكالوريا دورة 06 جوان 1980.

لكن خلال هذه الفترة شهدت المنظومة التربوية الجزائرية إلغاء التعليم الأصلي وتحويل صلاحياته ومعاهده ووسائله إلى وزارة التربية مما دفع بإدارة المعهد إلى القيام بالاتصالات اللازمة لتسوية هذه الوضعية الإدارية، وقد توجت بصدور شهادة من كتابة الدولة للتعليم الثانوي والتقني بتاريخ: 30 ديسمبر 1981 برقم: 183/ك.د.ت.ث.ت./أ.خ. تسمح لتلاميذ المعهد من السنة الثالثة الثانوية بالمشاركة في امتحان شهادة البكالوريا، إذ أن إدارة المعهد كانت قد التزمت بمواكبة التطور الذي تشهده المنظومة التربوية من برامج ومناهج وتنظيمات.

وبالفعل واكب المعهد الانتقال إلى نظام التعليم الأساسي، ومختلف الإصلاحات في التعليم الثانوي، إضافة إلى التغييرات والتحسينات في المناهج والتنظيمات التربوية. مع محافظته على نظام معاهد التعليم الأصلي إذ يتم الجمع بين مواد المنهاج الرسمي وبين مواد منهاج الشريعة الإسلامية، فالمواد الرسمية تمكّن الطالب وتؤهله للمشاركة في الشهادات الرسمية، مما يفتح أمامه آفاقا علمية ومهنية في المستقبل، أما المواد الشرعية فالغرض الأساسي منها هو تعليم الطلبة ما لا يسعهم جهله من أمور دينهم وتمكينهم من مبادئ الإسلام السمحة. ويتبع المعهد شكليا نظام التعليم المتوسط الذي يُتدرج فيه لمدة 04 سنوات (03 سنوات في نظام التعليم الأساسي) وتتوج بالمشاركة في امتحان شهادة التعليم المتوسط (الأساسي)، ونظام التعليم الثانوي الذي يُتدرج فيه لمدة 03 سنوات في شعب مختلفة، وتتوج بالمشاركة في شهادة البكالوريا، وينخرط التلاميذ فيه وفق الشروط المعمول بها في المدارس الرسمية من العمر والمستوى. ويستقطب المعهد تلاميذ من مختلف مدن مزاب وخارجها، وحتى من خارج الوطن حيث يوجد به حاليا ثلة من طلبة المدارس العربية من دول إفريقيا الغربية وغيرها.

يسعى معهد عمي سعيد لتحقيق الشعار الذي يرفعه: طريق النجاح في الدنيا والفلاح في الآخرة، وحدد لذلك جملة من الأهداف التربوية المتمثلة فيما يلي:

1. تحفيظ الطلبة قسطا وافرا من القرآن الكريم.
2. تزكية الطلبة بالعقيدة الإسلامية الصحيحة، وتزويدهم بثقافة شرعية كافية.
3. تدريب الطلبة على أداء الشعائر الدينية والالتزام بالسلوكات الصحيحة.
4. تكوين الطلبة تكوينا متكاملا في جوانب الدين والحياة، وتمكينهم من سلاح العلم والأخلاق.
5. تنمية مواهب الطلبة وتربيتهم على الإبداع.
6. تحصين الطلبة من رذائل المدنية الزائفة، ورفعهم إلى مستوى مواجهة التيارات الفكرية الهدامة.
7. إعداد الطلبة لأداء واجباتهم نحو أنفسهم وأسرهم ومجتمعهم ووطنهم، وتربيتهم ليصبحوا مواطنين صالحين وأفردا إيجابين.
8. تكوين خلف خيّر للسلف الطاهر من العلماء والصالحين.

ولتحقيق هذه الغايات ارتكزت المناهج التربوية بالمعهد على أساسين:

هو هيكل مواز لمعهد البنين، ويشترك معه في نفس الأهداف التربوية يضاف إليها: الاهتمام بالبنت في المجالات المعرفية والسلوكية الخاصة بها. ويستقبل في مقاعده الدراسية تلميذات المرحلة المتوسطة والثانوية، وتتوزع فروعه في مختلف أنحاء مدينة غرداية وواحاتها.

وتتمثل مناهجه في المحاور التالية:
+ البرنامج الرسمي للوزارة الوصية، مختصر ومكيف.
+ البرنامج الشرعي، وهو مشابه لبرنامج معهد البنين.
+ برنامج خاص بتكوين البنات، من مثل التدبير المنزلي وشؤون تربية الأولاد وبعض المهن والحرف المنزلية.

هو هيكل جديد في طور النشأة، فرضته تحديات مشروع البعثات الطلابية الوافدة إلى معهد عمي سعيد، ويهدف إلى تأمين ظروف المعيشة لثلة من الطلبة الوافدين من غرب إفريقيا وشرقها وغيرهما من المناطق والبلدان، كما يعتبر مركزا لنشاطات تكوينية وتربوية وترفيهية تخدم شخصية الطالب الوافد.

ولمزيد التعرف على المشروع: واقعه وآفاقه وتحدياته؛ يُرجع إلى وثيقة " مشروع البعثات الطلابية الوافدة إلى معهد عمي سعيد من خارج الجزائر، الواقع والآفاق " الذي أصدرته إدارة المؤسسة في محرم 1427هـ / فيفري 2006م.